Por Professora Doutora Isabel Vaz Freitas, Diretora do Departamento de Turismo, Património e Cultura da Universidade Portucalense
Perante a avaliação de mais seis anos para os ciclos de estudo das áreas de Turismo e Hospitalidade, que reconhece a excelência do nosso trabalho, a Universidade Portucalense alinhou os planos de estudos, agora renovados, com as rápidas mudanças do futuro dos setores do Turismo e da Hospitalidade. A ampliação do acesso aos conteúdos e a aproximação ao mercado de trabalho, cada vez mais desafiante, estão em foco.
Em particular, o mestrado em Turismo e Hospitalidade introduziu horas a distância, permitindo uma gestão híbrida do acesso e frequência. Criamos espaços formativos virtuais, mas não dispensamos o contacto presencial de partilha e de colaboração, na nossa perspetiva, fundamental para experienciar o conhecimento.
Na ampliação das relações com o mercado de trabalho, note-se que é já uma imagem de marca dos nossos ciclos de estudo, focamos o estudo nos territórios, nas ligações com atores locais e regionais. Reforçamos os temas e o pensamento em torno da sustentabilidade, dos desafios societais, e das preocupações mais prementes, como as questões climáticas, a coesão e a regeneração dos territórios. Acreditamos que nestes contextos o Turismo e a Hospitalidade podem ser decisivos e instituem-se como bases com enorme capacidade instrumental de intervenção. Assim, introduzimos novas tendências e novas tecnologias, promovendo inovação e experiências essenciais para o setor, tendo por base metodologias de investigação e de projeto que une o estudante à realidade do mercado empregador.
No centro da gestão do ensino colocamos a internacionalização que permite desenvolver uma sala de aula onde diversas perspetivas se debatem com motivação, promovendo a diversidade, a inclusão, a partilha de diferentes saberes e o cruzamento de experiências diferenciadas. É nesta dinâmica de abordagem cultural multi e pluridisciplinar que a colaboração próxima com instituições nacionais e internacionais permitem entender o verdadeiro espaço do Turismo e da Hospitalidade.
A experiência educacional enriqueceu através da incorporação de novos métodos de ensino e do reforço da componente de aplicação e de experimentação dos ciclos de estudos, quer nas licenciaturas quer nos mestrados. Consideramos que este é um passo na atualização e na adaptação às mudanças do setor, assegurando a preparação dos estudantes para enfrentar os desafios atuais da modernidade e as oportunidades do futuro no âmbito do Turismo e da Hospitalidade.
*Este artigo foi publicado na edição 351 da Ambitur.
